الرؤیا:
القیام بدور ریادي ھدفه تعمیق المعرفة التأریخیة لدى المتخرجین الذین یتم أعدادھم للعمل كمدرسین في وزارة التربیة
والمؤسسات والمراكز التعلیمیة والبحثیة داخل وخارج البلاد.
واستثمار التراث المعرفي في میدان العلوم الاجتماعیة من خلال توظیف الموروث التاریخي والتراث الثقافي لإبراز الجوانب الحضاریة وربط الماضي بالحاضر واستقراء المستقبل من خلال دراسة تجارب الماضي واستیعابھا للاستفادة من إیجابیاتھا وتجنب سلبیاتھا .
ویسعى قسم التاریخ إلى توطین المعرفة الإنسانیة والاجتماعیة في المجتمع وتطویرھا والارتقاء بھا عن طریق تنمیة وتطویر مھارات الأفراد بشكل علمي ومھني، وغیر ذلك من خلال إعداد ملاكات مختصة في التاریخ تأخذ على عاتقھا دراسة التراث العربي الإسلامي والتجربة الإنسانیة وتوظیفھا في التنمیة..
رسالة القسم:
ً بناء كادر متخصص من المؤھلین علمیا ومھنیا قادرین على اعداد جیل متنور من خلال تأھیل الطالب تأھیلا أكادیمیا وعلمیا 
ً ًبصورة تنسجم مع متطلبات سوق العمل بشكل خاص ومباشر، وتوجیھ الطالب على أساس أدراك أیة حادثة تاریخیة تتطلب التحلیل والتفسیر والبحث عن الأسباب والنتائج فیما یكون للطالب القدرة على الإبداع في تفسیرھا وفقا لتخصصھ الدقیق .
وان تعمل الكوادر العلمیة في القسم على خلق الوعي التاریخي وتعمیقھ لدى الطلبة وھذا لھ مردود ایجابي على الفرد والمجتمع. فضلا عن ترسیخ القیم الإنسانیة عن طریق المفھوم العلمي والإنساني لعلم التاریخ الذي یعد الانسان القیمة العلیا في المجتمع
والمحرك الرئیس لكل أحداثه ویقدر مجھوداتھ. إضافة الى المساھمة الفاعلة مع العلوم الأخرى في معالجة المشكلات التي
تواجھ المجتمع وخاصة الإرھاب ومحاربة الفكر الاقصائي المتطرف الذي أصبح أحد أھم الھموم التي یسعى المجتمع لوضع الحلول لھا .
ویعمل القسم على خلق شخصیة تاریخیة لھا القدرة على تلمس الحقائق وإیصالھا إلى الطالب بروح تعتمد على التفسیر العملي
لوقائع وأحداث التاریخ وتمكین الطالب من فھم كیفیة توظیف الروایات التاریخیة والوثائق من أجل ابراز الحقائق. ویعمل
القسم على متابعة آخر التطورات والتغیرات التي یشھدھا العالم في خریطتھ السیاسیة على وفق التغیرات المعاصرة لما لذلك من تأثیر على العراق والوطن العربي.
أھداف القسم:
1- تزوید الطلبة بمؤھلات علمیة وتربویة تؤھلھم للتدریس بالمدارس المتوسطة والاعدادیة
2- تسمیھ المھارات والقدرات الفعلیة وذلك بتدریب الطلاب وتدریبھم على اعداد اصول وقواعد البحث المعتمد على التفكیر والنقد والتحلیل والمقارنة، فضلا عن قراءة التاریخ قراءة واعیھ تؤثر في حیاتھا الیومیة والسلوكیة.
3- الاستفادة من الدرس التاریخي في تحقیق التوعیة الوطنیة والقومیة في ظل عالم متغیر وزاخر بالأحداث والتطورات.
4- تنشئة جیل ذو مؤھلات تربویة تجعل منھ مدرسا ومربیا في المجتمع
5- ایجاد جیل یحمل أفكار تربویة وإنسانیة یقود المجتمع.
6- فھم الحاضر واستشراق المستقبل والكشف عن متطلبات الحیاة الاجتماعیة المتغیرة وأدراك حقیقة التطور الاجتماعي
وأبرز العلاقات المسببة في الاحداث والوقائع.
7- عد التاریخ وسیلھ لتحقیق فھم أفضل للعلاقات المعاصرة بین الشعوب بما یخدم اھداف التعاون من اجل السلام والحریة
والتقدم.