تم نشر بحث علمي في مجلة عصر الماليزية للتدريسي الدكتور عماد عوده م/شعبة الانشطة الرياضية والتدريسي م.م مخلد ضياء/الشعبة الرياضية. وكان البحث بعنوان (تاثير برنامج تعليمي باستعمال الوسائط المتعددة في تطوير النواحي المعرفية وأداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطالبات) ملخص البحث-هدفت الدراسة الى التعرف على تاثير البرنامج التعليمي باستعمال الوسائط المتعددة في تطوير النواحي المعرفية واداء بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لطالبات الصف الاول في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة . وافترض الباحث هناك تأثير معنوي للبرنامج التعليمي باستعمال الوسائط المتعددة في تطوير النواحي المعرفية واداء بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لطالبات الصف الاول. واستعمل الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين وقد حدد الباحث مجتمع بحثه لطالبات الصف الاول في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للعام الدراسي 2014-2015 والبالغ عددهم ( 20 ) طالبة ، بعد استبعاد لاعبي الاندية والراسبين وتم تقسيمهم عشوائيا الى مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة وكل مجموعة تتكون من ( 10) طالبات. وبعد ذلك تم أجراء الاختبارات القبلية والتي من خلالها تم حساب التجانس والتكافؤ للمجموعتين ومن ثم شرع الباحث في تطبيق برنامجه التعليمي باستعمال الوسائط المتعددة والتي استغرق تطبيقها (6 ) أسابيع في وبواقع ( 4 ) وحدات تعليمية أسبوعيا لتبلغ مجموع الوحدات التعليمية ( 24 ) وحدة تعليمية , وبعد الانتهاء من فترة البرنامج التعليمي تم أجراء الاختبارات البعدية ثم عولجت البيانات احصائيا باستخدام برنامج EXCEL . وقد توصل الباحث إلى اهم الاستنتاجات وهي :- أثبتت نتائج هذه الدراسة البرنامج التعليمي باستعمال الوسائط المتعددة في تطوير النواحي المعرفية واداء بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطالبات . أما أهم التوصيات فكانت : يوصي الباحث على استعمال الوسائط المتعددة لزيادة النواحي المعرفية وتطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطالبات . ضرورة استعمال الوسائط المتعددة في فعاليات اخرى .
جامعة القادسيةكلية التربيــــة
لا تعليق